Stelian Victor FEDORCA
CURRICULUM VITAE
INFORMATII PERSONALE
| Nume | Stelian Victor FEDORCA |
| Telefon | 0744.652.476 |
| E-mail | stelianfedorca@yahoo.com |
| Nationalitate | română |
| Data nasterii | 10.11.1966 |
EXPERIENTA PROFESIONALA
| Perioada | Aprilie 2009 prezent |
| Numele si adresa angajatorului | Colegiul National Mihai Eminescu |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | educație |
| Functia sau postul ocupat | Director |
| Principalele activitati si responsabilitati |
- Conducerea executiva a unitatii de invatamant;
- Coordoneaza compartimentul financiar contabil;
- Indrumare si control asupra intregii activitati scolare/extrascolare.
|
| Perioada | Noiembrie 2007 - Martie 2009 |
| Numele si adresa angajatorului | Inspectoratul Școlar al Municipiului București |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | Educație și formare profesională |
| Functia sau postul ocupat | Inspector Școlar General |
| Principalele activitati si responsabilitati |
- Asigurarea aplicării legislației școlare în organizarea, conducerea și desfășurarea procesului de învățământ la nivelul celor 450 unități de învățământ preuniversitar din Municipiul București;
- Organizarea rețelei școlare a învățământului preuniversitar bucureștean și monitorizarea funcționării acesteia;
- Realizarea inspecției școlare în unitățile subordonate și valorificarea constatărilor la nivelul fiecărei unități inspectate;
- Efectuarea analizei de nevoi educaționale ale elevilor, intereselor părintilor și comunității, în vederea fundamentării planului de școlarizare pe termen scurt și mediu;
- Asigurarea, împreună cu autoritățile administrației publice locale, a școlarizării elevilor pe durata învățământului obligatoriu;
- Fundamentarea anuală a planului de școlarizare, având în vedere următoarele: interesele și nevoile de educație ale elevilor/resursele umane și materiale disponibile în unitățile de învățământ/ocupațiile și calificările nou apărute pe piața muncii/consilierea și orientarea școlară și profesională.
- Relizarea Planului de școlarizare pentru învățământul Profesional și Tehnic, având în vedere nevoile identificate pe termen lung;
- Reactualizarea bazei de date privind dinamica resurselor umane în vederea încadrării unităților de învățământ cu personal calificat, în conformitate cu prevederile Statutului Personalului Didactic;
- Organizarea și îndrumarea activității de formare continuă a cadrelor didactice și a managerilor școlari, concomitent cu promovarea unei oferte cât mai largi de cursuri destinate formării și perfecționării acestora, în conformitate cu planul de acțiune și politicile naționale în domeniul educației;
- Coordonarea, controlul și susținerea activității Casei Corpului Didactic și a Centrului de Resurse și Asistență Educațională al Municipiului București;
- Asigurarea permanentă a asistenței de specialitate în cadrul unităților de învățământ special pentru copiii cu cerințe educative specilae și a asistenței permanente specifice pentru copiii cu cerințe educative speciale integrați în învățământul de masă;
- Dezvoltarea de programe educaționale și crearea condițiilor pentru susținerea, stimularea și punerea în valoare a elevilor capabili de performanțe, inclusiv sprijinirea activităților de pregătire extrașcolară a copiilor capabili de performanțe, în cadrul Centrelor de Excelență;
- Elaborarea unor programe privind forme alternative de organizare a educației de bază pentru populația care a abandonat sau nu a frecventat școala;
- Introducerea unor măsuri suplimentare de asigurare a securității elevilor în unitățile școlare și monitorizarea modului în care sunt aplicate prevederile legislației în vigoare;
- Implicarea unităților școlare din Municipiul București în parteneriate interne și internaționale în vederea asigurării calității educației și compatibilizării cu sistemele de învățământ europene;
- Organizarea examenelor naționale, analiza rezultatelor și a problemelor organizatorice care apar și transmiterea către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului a propunerilor de optimizare a desfășurării acestor examene;
- Organizarea și coordonarea admiterii în liceele și școlile de arte și meserii din Municipiul București;
- Coordonarea activităților bibliotecilor din unitățile de învățământ subordonate;
- Înființarea unor centre de informare-documentare și centre resursă pentru asigurarea calității învățământului, formarea și dezvoltarea resurselor umane din domeniul educației, implicit pentru reconstrucția sistemului de învățământ preuniversitar bucureștean.
|
| Perioada | Septembrie 2007 - noiembrie 2007 |
| Numele si adresa angajatorului | Ministerul Educatiei, Cercetării și Tineretului - Direcția Politici Educaționale |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | Educație și Consiliere |
| Functia sau postul ocupat | Director |
| Principalele activitati si responsabilitati | Coordonarea activitățlor de la Direcția de Politici Educaționale |
| Perioada | Iunie 2007-septembrie 2007 |
| Numele si adresa angajatorului | Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | Educație și Consiliere |
| Functia sau postul ocupat | Consilier personal |
| Principalele activitati si responsabilitati | Coordonarea activiăților de la Cabinetul Secretarului de Stat Învățământ Preuniversitar |
| Perioada | Septembrie 2000 - iunie 2007 |
| Numele si adresa angajatorului | Liceul Teoretic "Nicolae Iorga", B-dul Ion Mihalache nr. 126 |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | educație |
| Functia sau postul ocupat | Profesor matematică |
| Principalele activitati si responsabilitati |
- Activități de predare la disciplina matematică;
- Activități educative cu elevii în calitate de profesor diriginte;
- Activități de consiliere a părinților;
- Membru al Consiliului de Administratie;
- Profesor metodist al ISMB-disciplina matematică;
- Inspecții la matematică în vederea participării cadrelor didactice la examenele de obținere a gradelor didactice;
- Inspecții școlare de specialitate
|
| Perioada | Septembrie 1998 - august 2000 |
| Numele si adresa angajatorului | Liceul Teoretic "Nicolae Iorga", B-dul Ion Mihalache nr. 126 |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | educație |
| Functia sau postul ocupat | Director adjunct |
| Principalele activitati si responsabilitati |
- Coordonarea activității instructiv-educative la învățământul gimnazial;
- Coordonarea activității educative școlare și extrașcolare;
- Coordonarea activității de perfecțtionare a cadrelor didactice din școală, a activității extrașcolare și extracurriculare, a bibliotecii;
- Membru al Consiliului de Administratie
|
| Perioada | 01.09.1991 - septembrie 1998 |
| Numele si adresa angajatorului | Liceul Teoretic "Nicolae Iorga", B-dul Ion Mihalache nr. 126, sector I |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | educație |
| Functia sau postul ocupat | Profesor matematică |
| Principalele activitati si responsabilitati |
- Activități de predare la disciplina matematică;
- Activități educative cu elevii în calitate de profesor diriginte;
- Activități de consiliere a părinților;
- Membru în Consiliul de Administrație al unității de învățământ;
- Responsabilul Comisiei de ordine și disciplină;
- Președintele Comisiei de susținere a examenelor de corigențe șii diferențe
|
| Perioada | 10.10.1990 - 31.08.1991 |
| Numele si adresa angajatorului | Liceul German "Hermann Obert", sector 1 |
| Tipul activitatii sau sectorul de activitate | educație |
| Functia sau postul ocupat | Profesor informatică |
| Principalele activitati si responsabilitati |
- Activități de predare la disciplina minformatică;
- Activități educative cu elevii în calitate de profesor diriginte;
- Activități de consiliere a părinților;
- Membru în Comisia de ordine și disciplină
|
EDUCATIE SI FORMARE
| Perioada | 2007 - 2008 |
| Numele si tipul institutiei de invatamant/furnizorului de formare | Institutul National de administratie |
| Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite | Diploma de absolvire |
| Calificare/diploma obtinuta | Inalt functionar public |
| Perioada | 2007 |
| Numele si tipul institutiei de invatamant/furnizorului de formare | ARACIP |
| Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite | Calitatea învățământului |
| Nivelul în clasificarea națională sau internațională | Certificat de participare |
| Calificare/diploma obtinuta | Expert evaluator |
| Perioada | 2001 - 2003 |
| Numele si tipul institutiei de invatamant/furnizorului de formare | Universitatea București - CREDIS |
| Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite | Informatică Aplicată |
| Nivelul în clasificarea națională sau internațională | Studii postuniversitare cu licență |
| Calificare/diploma obtinuta | Informatică Aplicată |
| Perioada | 1987 - 1992 |
| Numele si tipul institutiei de invatamant/furnizorului de formare | Universitatea București Facultatea de Matematică |
| Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite | matematică |
| Nivelul în clasificarea națională sau internațională | Diplomă de Studii Universitare |
| Calificare/diploma obtinuta | Profesor matematică |
| Perioada | 2006-2007 |
| Numele si tipul institutiei de invatamant/furnizorului de formare | CCD - Bucureștii |
| Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite | Management Educațional |
| Calificare/diploma obtinuta | Adeverință formare |
| Perioada | 2007 |
| Numele si tipul institutiei de invatamant/furnizorului de formare | Ministerul Educației si Cercetării, ISMB, CCD |
| Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite | Fonduri Structurale Europene - POS - DRU |
| Calificare/diploma obtinuta | Realizarea de proiecte din Fonduri Structurale Europene - POS - DRU |
COMPETENTE SI APTITUDINI PERSONALE
| Limbi străine cunoscute |
|
Înțelegere
Ascultare |
Citire |
Vorbire
Participare la conversație |
Discurs oral |
Scriere
Exprimare scrisă |
| Limba germana |
B2 |
C1 |
C1 |
C1 |
B2 |
| Limba engleza |
B1 |
B1 |
B1 |
B1 |
B1 |
|
| Competente si abilitati sociale |
Competențe specifice managerului de proiect:
- coordonarea sarcinilor membrilor echipei conform calendarului prestabilit /jurnalului proiectului și delegării minuțioase a rolurilor în echipă;
- evaluare periodică a activității membrilor echipei de proiect, dublat de stimularea procesului decizional pe parcursul implementării proiectului;
- asumarea managementului riscurilor;
- gestionarea corespunzătoare, conform procedurilor în vigoare, a schimbărilor survenite în derularea proiectului;
- organizarea întâlnirilor de lucru periodice;
- redactarea raportului tehnic de implementare, pe perioade, date;
- dezvoltarea încrederii și comunicării la nivelul echipei de proiect.
Competențe de comunicare, de lucru in echipă
|
| Competente si aptituduni organizationale |
Organizarea de concursuri, mese rotunde, seminarii, simpozioane, conferințe municipale / regionale |
| Competențe și aptitudini de utilizare a calculatorului | Utilizarea uzuala a calculatorului WORD, EXCEL, POWER POINT, INTERNET, ACCES |
| Competențe și aptitudini artistice | Muzica |
| Alte competențe și aptitudini | Permis de conducere Categoria B |
|
